Статья «Опыт, проблемы и перспективы духовно-нравственного воспитания обучающихся в практике преподавания предметов ОРКСЭ и ОДНКНР»
Сегодня остро стоит проблема возрождения и сохранения культурных традиций, воспитания толерантности, нравственной идентификации подрастающего поколения. Современное общество нуждается в образованных, высоконравственных гражданах, обладающих не только глубокими знаниями, но и особенными чертами личности: добротой, щедростью души, толерантностью. Задача формирования такой личности возложена на современное образование, прежде всего на школу. Признанием важности духовно-нравственного воспитания школьников является внедрение в учебные планы предметов ОРКСЭ и ОДНКНР.